思想成熟者不會強迫自己做“完人”

莎士比亞說：“聰明的人永遠不會坐在那裏爲他們的損失而悲傷，卻會很高興地去找出辦法來彌補他們的創傷。”

如果你做了還感到不好，改了還感到不快，考了99分還嫌不是100分，刻意追求完美，這樣定會“累”，這種情況必須要改善。

請瞧瞧你手中的“紅富士”，它們並不處處圓潤，卻甘甜潤喉，再近一點兒看看牡丹，它上面也可能有一兩個蟲眼，卻貴氣十足，令百花折服。花無完美，果無完美，何況人生！

思想成熟的人不會強迫自己做“完人”，他們允許自己犯錯誤，並且能採取適度的方式正確地對待自己的錯誤。

在這個世界上，誰都難免犯錯誤，即使是四條腿的大象，也有摔跤的時候。“人要不犯錯誤，除非他什麼事也不做，而這恰好是他最基本的錯誤”。

反省是一種美德。不反省不會知道自己的缺點和過失，不悔悟就無從改進。

但是，這種因悔悟而責備自己的行爲應該適可而止。在你已經知錯、決定下次不再犯的時候，就是停止後悔的最好的時候，然後，你就應該擺脫這悔恨的糾纏，使自己有心情去做別的事。如果悔恨的心情一直無法擺脫，而你一直苛責自己，懊惱不止，那就是一種病態，或可能形成一種病態了。

你不能讓病態的心情持續。你必須瞭解它是病態，一旦精神遭受太多折磨，有發生異狀的可能，那就嚴重了。

所以，當你知道悔恨與自責過分的時候，要相信自己能夠控制自己，告訴自己“趕快停止對自己的苛責，因爲這是一種病態”。爲避免病態具體化而加深，要儘量使自己擺脫它的困擾。這種自我控制的力量是否能夠發揮，決定一個人的精神是否健全。

人人都可能做錯事，做了錯事而不知悔改，那是不對的；知道悔改，即爲好人。所謂放下屠刀，立地成佛，過去的既已無可挽回，那麼只有以後堅決行善纔可以補償。每個人都有缺點，這是爲什麼我們要受教育。教育使我們有能力認識自己的缺點並加以改正，這就是進步。但在知道隨時發現自己的缺點並隨時改正之外，更要注意建立自己的自信，尊重自己的自尊。

有人一旦犯了錯誤，就覺得自己樣樣不如人，由自責產生自卑，由於自卑而更容易受到打擊。經不起小小的過失，受到了外界一點點輕侮或爲任何一件小事，都會痛苦不已。

一個人缺少了自信，就容易對周圍環境產生懷疑與戒備，所謂“天下本無事，庸人自擾之”。

面對這種“無事自擾”的心境，最好的方法是努力進修，勤於做事，使自己因有進步而增加自信，因工作有成績而增加對前途的希望，不再向後做無益的回顧。

進德與修業，都能建立一個人的自信心和榮譽感。對自己偶爾的小錯誤、小疏忽，不要過分苛責。

自尊心人人都有，但沒有自信做基礎，就會使人變爲偏激狂傲或神經過敏，以致對環境產生敵視與不合作的態度。要滿足自尊心，只有多充實自己，使自己減少“不如人”的可能性，而增加對自己的信心。

做好人的願望當然值得鼓勵，但不必“好”到一切遷就別人，凡事委屈自己，更不能希望自己好到沒有一絲缺點，而且發現缺點就拼命“修理”自己。一個健全的好人應該是該做就做，想說就說，一切要求合情合理之外，如果自己偶有過失，也能瀟灑地承認：“這次錯了，下次改過就是。”不必把一個污點放大爲全身的不是。（未完待續）