說書先生是被季春生帶人架着回來的，中午才說下午人就被帶回來了，不得不說季春生辦事就是麻利。

　　這人年紀估計五六十的樣子，頭髮花白，整個人顫顫巍巍的，若不是兩個護院架着估計都癱軟在地了。

　　李業仔細看了他一眼，這老頭鷹鉤鼻，頜骨吐出，皺紋滿面，雙眼微閉，一副嚇暈過去的樣子，教朝後被兩個護院死死拖着。

　　李業好笑的道：“放開他吧。”

　　兩個護院一放，那說書先生頓時四仰八叉躺倒在地上。

　　李業接過月兒遞來的熱茶：“好了好了，別裝了，再不起來直接拖出去餵狗。”話音一落，這老頭噌的一下就跳起來：“世子饒命，世子饒命啊！小人不是故意的啊！”

　　到底是裝暈還是真暈，他一眼就能看出來，暈厥的人一般面色蒼白，脈搏快而不規則，呼吸微弱難以察覺，這老頭面色紅潤，呼吸節奏不亂，顯然是裝的。

　　李業指着他道：“把你說的故事再說一遍，我的護院可都在酒樓聽過的，要是不一樣照樣拿你喂王府的狗。”

　　那說書先生被嚇着了，哭喪着臉這下是真怕，不如實說要餵狗，如實說要是一不小心惹怒了世子恐怕也小命不保，早知如此他當初就不說這事，不賺這錢，錢哪有命重要啊！

　　老人苦着臉一五一十的說了一遍，李業發現他編造故事還真不錯，一般來說一件事要說成故事並不簡單，因爲要抓住聽衆胃口，還要起承轉合，說得高潮迭起，該抑的時候，該揚的時候揚才能吸引人，這說書先生一開口說得還真引人入勝。

　　“這事你哪聽來的？”李業問。

　　“世子，此事不能怪小人啊，我花了兩文錢從兩個孩子那聽來的，那孩子收了國子監學生的錢在街上四處宣揚，他們纔是罪魁禍首啊！”

　　李業喝了一口熱茶：“你怎麼知道國子監學生給的錢，你認識他們。”

　　說書先生慌忙搖頭：“不不不，絕不認識啊，只是想這些人如此構陷污衊世子，那肯定就是故事裏的國子監生魯明等一夥人......”

　　李業點點頭，這人有靈性啊，這樣他就能猜到，也算個人精，不過也是，要不是人精怎麼知道百姓愛聽什麼，把一個普普通通的傳言說成故事賺錢。

　　這樣想着李業看了季春生一眼，季春生立即明白，抱拳道：“世子，這人叫孫文硯，今年五十六歲，家住京西紅巷，平時在街頭的紅巷樓說書謀生，妻子十年前就去世，家裏有兩男一女，最小的女兒嫁到城外周家莊，夫家是......”

　　季春生一一道來，說得清清楚楚明明白白，一下子那孫文硯面如死灰，嚇得連連磕頭：“世子饒我這不開眼的東西吧，以後不敢了，再也不敢了！”不愧是王府，自家家底居然被人輕鬆摸得清清楚楚明明白白。

　　李業大概明白怎麼回事了，魯明那些人用錢收買那些孩子，然後讓他們到處傳揚，很多小孩閒着無事，整日也不過是玩鬧，還能得銅板自然高興。

　　之後有些像孫文硯這樣機靈的說書先生頓時看到機會，爲了賺錢將小孩們說的事改編成一個個故事到處說，畢竟他們明白百姓愛聽什麼，於是事情就鬧得整個京都沸沸揚揚，李星洲再次成全民反派，出個門到處有人指指點點。

　　李業想了想道：“你也不用不敢。”

　　“世子饒命，真不敢了，再也不說了！”孫文硯都快哭出來了。

　　“不，我要你接着說，最好更誇張一些，把那個魯明說得更厲害些，把本世子說得更猥瑣一點。”李業一邊喝茶一邊笑道，心裏早已有了打算。

　　那說書先生被嚇得真哭了。

　　李業起來繞着他邊走邊道：“我今天不打你，也不拿你餵狗，還要給你錢。”說着道：“月兒，去取五貫銅錢過來。”月兒點點頭去賬房拿錢去了。

　　孫文硯一臉懵逼，完全不知道世子到底要幹嘛。

　　李業看着他：“孫文硯，你的底細我們全知道，現在我要你幫我做一件事，你帶着這五貫錢，去找那些你認識的說書人疏通疏通，讓他們接着講那個‘魯明智鬥李星洲’的故事，而且講得越誇張越好，最好把魯明說得更厲害，把李星洲說得更慘，明白嗎？”

　　孫文硯頓時愣住了，這是什麼道理，哪有人出錢往自己身上潑污水的：“世.....世子，小人有些沒聽懂！”

　　李業又耐心的跟他說了一遍，正好這時秋兒提着五貫銅錢回來放在他面前：“記住了，你底細我們知道，你什麼時候做什麼事我也知道，如果不想喂王府的狗，就給按照我說的做。”

　　“小人記下了......”孫文硯將信將疑的點頭，他本以爲自己這次死定了，結果這到底鬧的是哪出，他根本看不懂了。

　　李業又問他一次，確認他記清楚後讓他帶着五貫銅錢離開了。

　　“世子，這是爲什麼？”季春生這才一臉不解的開口，一直伺候在旁邊的月兒也不懂：“對啊世子，不收拾他就算了，還給他錢讓他說你的壞話，天下哪有這般道理。”

　　李業笑着揉了揉小姑孃的腦袋招致小姑娘不滿的抓住他的大手：“這道理你可以簡單的理解爲物極必反，總之以後你就明白了。”

　　月兒不滿意的嘟着小嘴：“世子也是，秋兒姐也是，現在都神神祕祕的，就喜歡說以後你就明白了。”

　　“秋兒也愛這麼說？”李業好奇的問。

　　“是啊，我一問她算術題她就這麼說。”小姑娘不滿的道。

　　李業忍不住哈哈笑起來，看來秋兒也逐漸能感受到他的煩惱了，當兩個人的知識儲備不對等的時候，交流確實會變得困難，有時候不是不說，而是說不明白，這就好比你跟一個沒有數學基礎的人講物理化學計算，那根本是沒法講的，可對方偏偏以爲你不耐煩。

　　李業之所以讓孫文硯這麼做，一來是因爲他這人精明，看起來可以利用。二來是對人心的把握，日常生活中有一種非常常見的心理效應叫做超限效應。